26 de diciembre de 2013

ACTUACIÓN DE NAVIDAD

FIN DE TRIMESTRE

Por si os perdisteis  el último día de cole, os dejamos aquí algunos fotos de ese día.
Los peques de infantil prepararon  sus actuaciones: 3 y 4 años cantaron y bailaron un villancico; los peques de 5 años un rap.
La etapa de primaria nos sorprendió con la puesta en escena de muchas actuaciones  ligadas con un teatro.
Este curso además contamos con una visita especial de los peques de la guardería "la comedia" con algunos papas y sus seños que nos obsequiaron con unas chuches. Los peques se portaron y disfrutaron de la actuación, esperemos que los mayores también.

Aquí una peque de la comedia obsequiando junto a su seño a nuestro director un regalo que gusta tanto a grandes como a pequeños. Muchas gracias.



 C

17 de diciembre de 2013

FELICITACIÓN ESPECIAL

LIBDUP

Este año hemos tardado, pero ya está aquí. Se ha hecho esperar pero creemos que ha merecido la pena.
Después de tantos preparativos, por fin encontramos el tiempo y os mostramos el resultado.
Para este curso 2013 -2014 os queremos felicitar de una manera especial, porque aunque los tiempos cambian, estamos aquí y disfrutamos con lo que hacemos.
Todo el colegio está aquí reunido para haceros disfrutar los 6 minutos que dura.
Esperemos que os guste.

11 de diciembre de 2013

SE AVECINAN CAMBIOS

LA  LOMCE



Como ya sabéis ha sido aprobada  esta controvertida ley. Pero no vamos a opinar, solo a comentaros los cambios que va a sufrir la etapa de primaria. En el BOE podéis encontrar el artículo extenso. Yo voy a tomar como referencia un folleto que ha redactado FECCOO sobre primaria y secundaria, que resume lo esecial que necesitamos saber. Quien quiera verlo entero que pinche aquí.

La LOMCE se implantará en primaria  a partir del curso que viene (2014-2015) y terminará su implantación en el curso 215-2016.

  • 2014-2015 se implantará en los niveles impares (1º,3º y 5º). En este curso se realizará la Prueba de conocimiento en 3º de Primaria, pero sólo tendrá un carácter orientativo.
  • 2015-2016: este curso le tocará a los  niveles pares (2º, 4º y 6º). Se realizará la Prueba en 6º de Primaria, que tendrá un carácter orientativo.

Organización de la etapa

- Desaparece la organización por ciclos y la etapa se organiza en seis cursos académicos.
- Se incluye entre los objetivos de la etapa el "espíritu emprendedor" (artículo 17.j)

Asignaturas:
Las asignaturas se dividirán en (artículo 18) :

  1. troncales : Ciencias Sociales, ciencias de la Naturaleza, Lengua y literatura castellanas, Matemáticas y Primera lengua extranjera)
  2. de configuración específica :
    • Obligatorias: Educación Física y Religión o Valores sociales y cívicos.
    • Optativas (elegir al menos una): Educación Artística, 2º lengua extranjera, Religión, Valores sociales y cívicos.
  • 3. de libre configuración autonómica (Obligatoria en aquellas comunidades que la posean. La asignatura ha de tratarse de forma  análoga a la Lengua y Literatura Castellanas.De acuerdo con la normativa autonómica, los alumnos podrán estar exentos de cursar o de evaluarse de esta asignatura.
Observaciones:

  • La elección entre Religión o Valores Culturales y Sociales dependerá de los padres o tutores legales.
  • Desaparece la asignatura de "Educación para la ciudadanía".
  • Se introduce la "Religión" y los "Valores Sociales y Cívicos" (su alternativa), que aparecen como específicas de oferta obligatoria en todos los cursos y también como específicas de oferta optativa pudiendo ofertarse en ambos bloques a la vez, pero no pudiendo ser cursadas de forma repetitiva en uno y en otro, por lo que la oferta debe suponer, en realidad solo una.
  • Los contenidos referidos al conocimiento del medio natural, social y cultural estructurados hasta ahora en una sola área, se diversifican en dos: "Ciencias de la naturales" y "Ciencias Sociales"
  • Las comunidades que dispongan de Lengua cooficial, que no es nuestro caso incorporarán esta materia en el bloque de asignaturas de libre configuración.
  • Se  incluye el refuerzo escolar como asignatura de libre configuración autonómica optativa.
EVALUACIÓN
Solo podrá repetirse una vez durante la etapa, con un plan específico de refuerzo o recuperación.
Los centros han de realizar la evaluación individualizada a todos los alumnos al final del 3º curso (artículo 20.3):
    • Para comprobar el grado de dominio de las destrezas, capacidades y habilidades en las competencias lingüística y matemática.
    • Si es desfavorable el equipo docente debe tomar medidas ordinarias o extraordinarias (como la repetición) Los criterios de evaluación serán comunes para el conjunto del Estado (Art. 144)
  • Evaluación final de Educación Primaria (art21):
    • evaluación individualizada al final de sexto curso.
    • Para comprobar el grado de adquisición en las competencias lingüística, matemática, ciencia y tecnología, así como el logro de los objetivos de la etapa.
    • el Gobierno establecerá los criterios de evaluación y las características generales de las pruebas para todo el sistema educativo español.
    • La comunidad autónoma realizará materialmente la prueba.
    • Las pruebas serán aplicadas y calificadas por profesorado externo al centro.
    • El resultado de las pruebas tiene carácter orientativo e informador.
    • Se podrán establecer planes de mejora en aquellos centros cuyos resultados sean inferiores a los valores establecidos.
  • Desaparece la evaluación diagnóstica de 4º curso.
  • La repetición se desvincula del grado alcanzado en todas las competencias básicas. El  anteproyecto ya no las menciona.
  • Se mantienen las mismas condiciones de promoción.
  • En el cómputo del calendario escolar, que será de 175 días lectivos como mínimo, se incluirán los días dedicados a las evaluaciones.

Si queréis saber los cambios de secundaria pinchar en el enlace de arriba.





9 de diciembre de 2013

ELEMENTAL QUERIDO WATSON

LA ORTOGRAFÍA

Que no os despiste el título. Tenemos un juego divertido para  trabajar la ortografía,a ver si así deja de ser un misterio... Debéis de superar las pruebas que se presentan y ayudar al detective Serlock Holmes a resolver misterios donde la ortografía va  a ser la clave.
Suerte y a jugar.



5 de diciembre de 2013

CUMPLEAÑOS

LA CONSTITUCIÓN

¿Sabéis que mañana estamos de cumple?  Y por eso no tenemos cole. ¿cuando nació la constitución? ¿cuántos años tiene?  Mañana cumple 35años!,
¿que es la constitución?

Tenéis todas las respuestas en esta actividad que he encontrado en el portal de Castilla y León.



4 de diciembre de 2013

BIBLIOTECA

NOVIEMBRE

Como sabéis en nuestro cole funciona muy bien los prestamos de libros. La profe encargada lo tiene todo informatizado y después como veis en la foto hace un resumen de los libros más leídos. EN octubre fue BAMBI en Noviembre "Simón el duende caprichoso" que es el que se lleva esta niña de segundo curso.

Nuestra lectora y visitante asidua durante el mes de Noviembre a nuestra biblioteca ha sido Omaima, alumna del primer ciclo. Felicidades.




3 de diciembre de 2013

DICCIONARIOS


DIRAE

Os  traigo otro recurso interesante.




¿os ha pasado alguna vez que no encontrabais la palabra correcta para lo que estabais pensando?

Acudimos al diccionario cuando desconocemos el significado de una palabra, pero y ¿al revés?
Gabriel Rodriguez  Alberich ha desarrollado el DIRAE que es un diccionario a la inversa basado en el diccionario de la lengua española de la Real Academia Española. Es decir, en lugar de hallar la definición de una palabra, como en un diccionario ordinario,halla palabras buscando en su definición.
También nos puede servir como buscador de sinónimos, buscador de categorías gramaticales y otras funciones leximológicas.

Si pincháis en la imagen de arriba os llevará a su página y podéis hacer pruebas.