La empresa que lleva este año el comedor del centro nos ha envíado el menú correspondiente a este mes.
23 de febrero de 2016
10 de febrero de 2016
CARNAVALES
El viernes pasado celebramos en el centro el día de carnaval. Es un día de festejo para los niños, ellos deciden su disfraz y el baile o canción que van a mostrar ante los demás.
Después de todas las actuaciones y desfiles hay una entrega de diplomas.
Estos fueron los ganadores:
Al disfraz más original.
Como muestra de como lo pasaron, os dejamos este pequeño vídeo.
En la galería de imágenes de la web están todas las fotos.
5 de febrero de 2016
EL DÍA POR LA PAZ
Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
- Un mundo en armonía entre la gente y paz para todos los pueblos.
- La finalización de los conflictos armados tanto los "olvidados" como los más recientes.
- El fin de cualquier tipo de violencia existente en nuestra sociedad, sea violencia de género, escolar, callejera o familiar.
- Que cambie el sistema económico imperante, que distribuye injustamente los recursos y que obliga a miles de personas a abandonar su vida para conseguir algo mejor.
- Rechazar la violencia, practicar la no-violencia activa rechanza la violencia en todas sus formas.
- Liberar mi generosidad,compartir mi tiempo, y mis recursos materiales cultivando la generosidad.
- Escuchar para comprender.
- Defender la libertad de expresión y la diversidad cultural.
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más; 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un manifiesto por la paz que hemos pegado en nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
Para finalizar un concierto de todo el centro, acompañando con la guitarra por nuestra seño de música y los timbales por un alumno de 5º.
En la galería de imágenes de nuestra web podéis ver imágenes del día. Pincha aquí.
Un año más el CEIP Paseo Viejo de la Florida reúne a sus alumnos y comunidad escolar para celebrar el día escolar por la paz.
Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más, 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un minafiesto por la paz que hemos pegado e nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
- See more at: http://ceip-paseoviejodelaflorida.centros.castillalamancha.es/albumes/d%C3%AD-de-la-paz-2016#sthash.KnVYsrwa.dpuf
Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
- Un mundo en armonía entre la gente y paz para todos los pueblos.
- La finalización de los conflictos armados tanto los "olvidados" como los más recientes.
- El fin de cualquier tipo de violencia existente en nuestra sociedad, sea violencia de género, escolar, callejera o familiar.
- Que cambie el sistema económico imperante, que distribuye injustamente los recursos y que obliga a miles de personas a abandonar su vida para conseguir algo mejor.
- Rechazar la violencia, practicar la no-violencia activa rechanza la violencia en todas sus formas.
- Liberar mi generosidad,compartir mi tiempo, y mis recursos materiales cultivando la generosidad.
- Escuchar para comprender.
- Defender la libertad de expresión y la diversidad cultural.
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más, 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un minafiesto por la paz que hemos pegado e nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
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Un año más el CEIP Paseo Viejo de la Florida reúne a sus alumnos y comunidad escolar para celebrar el día escolar por la paz.
Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más, 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un minafiesto por la paz que hemos pegado e nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
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Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
- Un mundo en armonía entre la gente y paz para todos los pueblos.
- La finalización de los conflictos armados tanto los "olvidados" como los más recientes.
- El fin de cualquier tipo de violencia existente en nuestra sociedad, sea violencia de género, escolar, callejera o familiar.
- Que cambie el sistema económico imperante, que distribuye injustamente los recursos y que obliga a miles de personas a abandonar su vida para conseguir algo mejor.
- Rechazar la violencia, practicar la no-violencia activa rechanza la violencia en todas sus formas.
- Liberar mi generosidad,compartir mi tiempo, y mis recursos materiales cultivando la generosidad.
- Escuchar para comprender.
- Defender la libertad de expresión y la diversidad cultural.
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más, 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un minafiesto por la paz que hemos pegado e nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
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Un año más el CEIP Paseo Viejo de la Florida reúne a sus alumnos y comunidad escolar para celebrar el día escolar por la paz.
Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más, 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un minafiesto por la paz que hemos pegado e nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
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Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
- Un mundo en armonía entre la gente y paz para todos los pueblos.
- La finalización de los conflictos armados tanto los "olvidados" como los más recientes.
- El fin de cualquier tipo de violencia existente en nuestra sociedad, sea violencia de género, escolar, callejera o familiar.
- Que cambie el sistema económico imperante, que distribuye injustamente los recursos y que obliga a miles de personas a abandonar su vida para conseguir algo mejor.
- Rechazar la violencia, practicar la no-violencia activa rechanza la violencia en todas sus formas.
- Liberar mi generosidad,compartir mi tiempo, y mis recursos materiales cultivando la generosidad.
- Escuchar para comprender.
- Defender la libertad de expresión y la diversidad cultural.
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más, 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un minafiesto por la paz que hemos pegado e nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
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Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más, 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un minafiesto por la paz que hemos pegado e nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
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Queremos manifestar nuestro rechazo a toda violencia existente en nuestro planeta. Por eso pedimos:
- Un mundo en armonía entre la gente y paz para todos los pueblos.
- La finalización de los conflictos armados tanto los "olvidados" como los más recientes.
- El fin de cualquier tipo de violencia existente en nuestra sociedad, sea violencia de género, escolar, callejera o familiar.
- Que cambie el sistema económico imperante, que distribuye injustamente los recursos y que obliga a miles de personas a abandonar su vida para conseguir algo mejor.
- Rechazar la violencia, practicar la no-violencia activa rechanza la violencia en todas sus formas.
- Liberar mi generosidad,compartir mi tiempo, y mis recursos materiales cultivando la generosidad.
- Escuchar para comprender.
- Defender la libertad de expresión y la diversidad cultural.
Firmado: Julián Rodriguez.
Celebramos el día de la paz el 29 de Enero del 2016. El texto de arriba es el primer manifiesto que leímos. Hubo más, 2 niños por cada curso desde 4 años hasta sexto. Todos han leído un minafiesto por la paz que hemos pegado e nuestra paloma especial.
Esta paloma está hecha con todas las caras de los peques a la que le hemos dado relieve con un molde de magdalena.
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1 de febrero de 2016
WHAT IT IS... Animales en inglés
Dos de nuestras clases con sus tutoras y la especialista de inglés, se han unido para mostraros este proyecto.
Las dos clases han estado estudiando el mundo animal, como sabéis dividido en vertebrados e invertebrados. Es este últiimo grupo del que os vamos a hablar.
La clase de 4º de Primaria para acompañar su proyecto y hacerlo más visual,han elaborado un material muy vistoso, donde se puede apreciar la colaboración familiar.
Y así es como estas 2 clases se han unido para trabajar un mismo tema. Los mayores presumiendo de trabajo y los pequeños practicando la competencia lingüística ya que son los que comenzaron con nuestro proyecto bilingüe.
Ya no trabajan solo el vocabulario de la unidad, que ya es difícil, sino también comprensión lectora para entender los textos que explican la unidad; el oído, la capacidad de escuchar las preguntas relacionadas con el tema, entenderlas e intentar responder las en otro idioma.
Estos chicos han superado la prueba, pero mejor lo veis.
Las dos clases han estado estudiando el mundo animal, como sabéis dividido en vertebrados e invertebrados. Es este últiimo grupo del que os vamos a hablar.
La clase de 4º de Primaria para acompañar su proyecto y hacerlo más visual,han elaborado un material muy vistoso, donde se puede apreciar la colaboración familiar.
Y así es como estas 2 clases se han unido para trabajar un mismo tema. Los mayores presumiendo de trabajo y los pequeños practicando la competencia lingüística ya que son los que comenzaron con nuestro proyecto bilingüe.
Ya no trabajan solo el vocabulario de la unidad, que ya es difícil, sino también comprensión lectora para entender los textos que explican la unidad; el oído, la capacidad de escuchar las preguntas relacionadas con el tema, entenderlas e intentar responder las en otro idioma.
Estos chicos han superado la prueba, pero mejor lo veis.
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